FAHAMU ist ein Wort, dass in mehrere Sprachen (z.B.: Somali, Arabisch, Farsi u.v.m.) „verstehen - Verständnis - erlernen - erkennen" bedeutet.
Rassismus ist eine komplexe Problematik, die Jahrhunderte Zeit hatte, sich tief und fest in unseren gesellschaftlichen Strukturen zu etablieren. Diese Fortbildung möchte Sie dabei unterstützen, Ihre Lehr- und Erziehungstätigkeit diskriminierungssensibler und rassismuskritischer zu gestalten: Besonders im Raum Schule kann durch Sensibilisierungsarbeit und kritische Auseinandersetzung nachhaltig dafür gesorgt werden, antirassistische Haltungen und Kompetenzen auf- und auszubauen.

FAHAMU orientiert sich an folgenden Grundsätzen und Fragestellungen:
• Wie können wir Lehr-, Erziehungskräfte und Schulleitungen für eine diskriminierungssensible(-re) und Rassismus-kritische(-re) Arbeit und Haltung stärken?
Wie können entsprechende Kompetenzen, Handlungsalternativen und Haltungen vermittelt werden?
Welche strukturellen Maßnahmen sind notwendig und wie können sie etabliert werden?
Wie können wir entsprechende Beratung organisieren, integrieren und durch entsprechende Vernetzung garantieren?
Wie stärken wir Lernende im Umgang und der Auseinandersetzung mit Rassismus und Diskriminierung an Schulen?

Anders als viele Antirassismus-Fortbildungen vermeidet FAHAMU die Spaltung der Teilnehmenden in Betroffene und Nichtbetroffene und arbeitet mit einem wertschätzenden Ansatz, der dazu hilft, Rassismus und Diskriminierung konstruktiv anzusprechen. Im Weiteren geht es darum, Organisationsentwicklungsmaßnahmen, Prävention und Intervention als Optionen kennenzulernen, um Rassismus und Diskriminierung strukturell zu begegnen.
Darüber hinaus setzt die FAHAMU-Methode den Rassismus im intersektionalen Kontext mit anderen Diskriminierungsformen als strukturelle Problematik in den Blick.
Sensibilisierung, Entwicklung und Veränderung braucht Zeit. Deshalb bieten wir diese Veranstaltung in zwei Teilen an! (Auf Wünsch der Teilnehmerinnen und Teilnehmer kann ein dritter Teil...

Stärkung der Kompetenzen sich kritisch und strukturell mit diskriminierungssensible(-ren) und rassismus-kritische(-ren) Ansätzen auseinanderzusetzen Stärkung der Vermittlungskompetenzen im Kontext der Schul-, Erziehungs- und Bildungsarbeit vermitteln.

SSA Darmstadt-Dieburg/Darmstadt
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