Zeit für eine verzauberte Stunde? Zeit zum gemeinsamen Vorlesen! Zeit für gemeinsame Gespräche!
Unser Ziel ist es, die sprachfördernden Potentiale von Bilderbüchern und vielfältigen Methoden des Vorlesens in allen DaZ-Sprachfördermaßnahmen bewusst einzusetzen, um Kinder auf dem Weg in gelingende Sprachanwendung und Kommunikation zu begleiten, um Kindern nachhaltig Bücherwelten zu öffnen und sie für diese zu begeistern. Denn die Arbeit mit Bilderbüchern und das Vorlesen ist eine attraktive, effektive und motivierende Sprachförderung.
Bücher anschauen, erleben, bewegen. Bücher lesen, schätzen, empfehlen. Bücher schreiben, gestalten, herstellen.
Sie suchen Anregungen für Bilderbücher zum Einsatz in DaZ- Sprachfördermaßnahmen? Sie möchten gezielt mit Bilderbüchern den Spracherwerb unterstützen? Sie wünschen Impulse zur methodischen Gestaltung sprach- und lesefördernder Momente und Unterrichtseinheiten?
Wir freuen uns, Ihnen im Rahmen dieser Veranstaltung eine Auswahl an Bilderbüchern für eine vielfältige DaZ-Sprachförderung zu präsentieren. Einerseits stellen wir zu Themen wie „Welt der Bücher", „Erzählen und Schreiben" oder „Wertevermittlung" aus. Andererseits zeigen wir Bilder-, Kinder- und Jugendbücher rund um sprachliche Themen der DaZ-Förderung wie „phonologische Bewusstheit", „Sprachwissen" oder „Mehrsprachigkeit". Dabei berücksichtigen wir in dieser aktuellen Ausstellung vor allem sprachliche und didaktisch-methodische Potenziale des Themas „Märchen".
Es besteht für Sie die Möglichkeit in Ruhe zu stöbern und sich von didaktisch-methodischen Praxisbeispielen anregen zu lassen. Die Ausstellung wird ergänzt durch Materialien zum methodenreichen Vorlesen für eine gelingende Sprachförderung. Einige ausgewählte Methoden und Materialien werden auf Wunsch als 15- minütige Blitzlichtworkshops präsentiert.
Wir würden uns freuen, wenn Sie die Veranstaltung mit einem Lieblingsbilderbuch bereichern.

- Vertiefung des Wissens über das sprachfördernde Potential von Bilderbüchern und Methoden des Vorlesens
- Kenntnis sprachspezifischer Kriterien für die Buchauswahl
- Kenntnisse zur didaktisch-methodische Planung, Durchführung und Evaluation gezielter Sprachförderung mit Bilderbüchern
- Verständnis für die Relevanz einer konzeptionellen Verankerung des (Vor-)Lesens im Sprachförderkonzept der eigenen Schule

SSA Darmstadt-Dieburg/Darmstadt
Burkhard Bendig
Rheinstraße 95
64295 Darmstadt
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