| Thema |
Respekt in digitalen Zeiten - Mediennutzung braucht eine Haltung freigegeben
|
| Inhalt/Beschreibung |
„Opfer“ ist unter Kindern und Jugendlichen ein Schimpfwort geworden. Einige Fernsehformate und Kommunikation auf Online-Plattformen können diese Haltung fördern. Die Teilnehmenden setzen sich mit aktuellen Medienformaten auseinander und erarbeiten Strategien wie ein respektvoller Umgang in der Klasse gefördert werden kann. |
| Zu erwerbende Fähigkeiten und Fertigkeiten |
-Sensibilisierung für die mediale Lebenswelt von Kindern
-Strategien zur Reflexion medialer Lebenswelten mit Schülerinnen und Schülern
-Stärkung der Klassengemeinschaft durch das Reflektieren medialer Inhalte |
| Medienbildungskompetenzen |
Medientheorie und Mediengesellschaft
|
| Themenbereich |
Medienbildung |
